Diterima Bpk Dr. Mariman Darto, SE., M.Si staf ahli manajemen talenta di ruang Bali, Kantor Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah RI, pukul 13.30 hingga selesai
Dari LPQQ Indonesia di hadiri oleh ketua umum KH. Mahbub Sholeh Zarkasyi di dampingi oleh sekjen Ust. Ibrahim, H. Dedi, Ust. Hilal, DR. Yudi, Ibu Lily, ibu Helma, Ust. Rusdi, Denny D Osmond & dari BWA bapak Dinul Hasan
Menurut Bpk. Dr. Mariman Darto, SE., M.Si peran orang tua berdasar Survey Akhir Tahun 2025, peran orang tua dalam Karakter kurang kuat dibanding prestasi Anak
KH Mahbub Sholeh Zarkasyi:
LPQQ Indonesia (Lembaga Pembelajaran Qira’atil Qur’an Indonesia) yg Mengusung
Gerakan Nasional Pengentasan Buta Aksara Al-Qur’an di Indonesia yg dilaksanakan secara Serentak Bertahap dan Berkelanjutan untuk Kalangan Remaja Dewasa dan Lansia juga untuk Kalangan Pelajar dan Mahasiswa
Rekomendasi Dewan Penasehat DPP LPQQ Indonesia Dr. Yudi Kristanto, M.Pd utk Pendidikan Indonesia yg disampaikan dalam audiensi silaturahmi dg Menteri Pendidikan Dasar Menengah Prof. Dr. Abdul Mu’ti, M.Ed :
- Melalui LPQQ perlu membangun kerjasama kemitraan berkelanjutan utk khususnya peserta didik di pend dasar dan menengah yg muslim memgqurankan spirit pendidikan nasional berbasis Quran dan memgqurankan pendidikan utk menyukseskan pendidikan karakter yg jg menjadi program nasional pendidikan
- LPQQ mempunyai divisi riset yg siap membangun kerjasama riset dg kementrian pendidikan dasar dan menengah utk riset riset unggulan pendidikan berbaisis qurani utk pengembangan model pendidikan berbasis Quran
- Ingin memberikan rekomendasi kepada Kemdikdasmen utk kedepan nya jika ad revisi UU pendidikan nasional maka arah kebijakan pendidikan tsb harus berbasis pendidikan karakter Qur’an yg terukur dengan instrumen yg ditetapkan berdasarkan standar nasional penilaian karakter qurani Krn percuma saja ketika pendidikan karakter itu dicanangkan terapi instrumen pengukuran utk keberhasilan nya blm ad/ad tp blm diterapkan
- Rekomendasi kami ingin menggagas program kurikulum dan buku ajar metode ishlah yg terstandardisasi dan digunakan sebagai intra kurikuler ataupun ekstra kurikuler utk gerakan konkret pengentasan buta aksara Alquran di Indonesia
- Rekomendasi program guru penggerak utk membantu pengentasan buta aksara Alquran sbg aksi nyata gerakan pengentasan buta aksara Alquran